Применение жанрового видео на уроке
09.03.2016 14.00-15.00

Активизация познавательной деятельности учащихся – это создание такой атмосферы учения, при которой учащиеся совместно с учителем активно работают, сознательно размышляют над процессом обучения, опровергают или расширяют знания, идеи, чувства или мнения об окружающем мире. Эффективность обучения зависит от активности учащихся при выполнении учебно-познавательной деятельности. Идея работы с видео не нова, но посмотрим на этот метод глазами современных школьников и учителей.

Вопросы для обсуждения:
  1. Работа с экранными пособиями: возможности и перспективы метода при организации современного урока.
  2. Технология работы учителя с жанровым видео.
  3. Методические приемы организации учебной деятельности с использованием жанрового видео на примере известного сериала «Доктор Хауз» и киноленты Дж. Кэмернона «Аватар».
WEID: 695801, RNS: 226